Learn through play. Evaluation of an intervention program in schools. Vídeos das sessões de teste foram feitos e cinco juízes. . Neste artigo, faz-se um relato de experiência apresentando um jogo de cartas envolvendo os conceitos de circuitos elétricos. Neste artigo, apresentamos uma pesquisa realizada com estudantes do Ensino Médio que foram colocados para resolver alguns problemas matemáticos, com o intuito. O objetivo deste trabalho foi apresentar a contribuição da resolução de problemas através de um jogo pedagógico no processo ensino e. Avaliação de um programa de intervenção em escolas: Aprender através do jogo. Formulação de problemas no desenvolvimento de um jogo Entre suas contribuições aos processos de ensino, aprendizagem e avaliação o problema; possibilidade. Avaliação de um programa de intervenção em escolas: Aprender através do jogo. Evaluation of an intervention program in schools: Learn through. Os participantes foram submetidos a testes de resolução de problema antes e depois da intervenção. O relato visa a compartilhar o. Entre suas contribuições aos processos de ensino, aprendizagem e avaliação de Matemática podemos elencar: revelações com relação às. A partir desta constatação, partimos da tese de que situações ativas, promotoras de autorregulação por meio da resolução de problemas presentes nos jogos, podem.